{"id":5215,"date":"2024-07-18T14:55:47","date_gmt":"2024-07-18T17:55:47","guid":{"rendered":"http:\/\/peabiru.org.br\/?page_id=5215"},"modified":"2024-07-18T14:56:01","modified_gmt":"2024-07-18T17:56:01","slug":"direitos-da-crianca-e-do-adolescente","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/peabiru.org.br\/en\/eixos-de-atuacao\/protecao-social\/direitos-da-crianca-e-do-adolescente\/","title":{"rendered":"Direitos da Crian\u00e7a e do Adolescente"},"content":{"rendered":"

Selo UNICEF Munic\u00edpio Aprovado<\/h2>\n

O Selo UNICEF \u00e9 uma iniciativa do Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (UNICEF) para estimular os munic\u00edpios a implementar pol\u00edticas p\u00fablicas para redu\u00e7\u00e3o das desigualdades e garantir os direitos das crian\u00e7as e dos adolescentes previstos na Conven\u00e7\u00e3o sobre os Direitos da Crian\u00e7a e no Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente (ECA). Saiba mais no site oficial<\/a> do projeto.<\/p>\n

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Em 2016, foi executado o terceiro ano na Amaz\u00f4nia do 4o ciclo do projeto Selo UNICEF Munic\u00edpio Aprovado, promovido em parceria pela UNICEF e o Instituto Peabiru. Ao final da edi\u00e7\u00e3o como um todo, 192 munic\u00edpios amaz\u00f4nicos receberam o Selo UNICEF por terem melhorado efetivamente as condi\u00e7\u00f5es de vida do p\u00fablico infanto-juvenil. O Selo UNICEF Munic\u00edpio Aprovado refletiu positivamente na vida de mais de 7 milh\u00f5es de meninos e meninas dos munic\u00edpios da Amaz\u00f4nia.<\/p>\n

Clipping – <\/strong>Veja aqui<\/a> mat\u00e9rias relacionadas.<\/p>\n

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Plataforma dos Centros Urbanos<\/h2>\n

Em 2016, UNICEF e Peabiru trabalharam para o empoderamento de jovens em rela\u00e7\u00e3o a sa\u00fade sexual. Esta \u00e9 parte da contribui\u00e7\u00e3o da UNICEF na busca de um modelo de desenvolvimento inclusivo das grandes cidades, que reduza as desigualdades que afetam a vida de suas crian\u00e7as e seus adolescentes. A estrat\u00e9gia, Viva Melhor Sabendo Jovem, incluiu a constitui\u00e7\u00e3o de um grupo de 32 jovens articuladores, que levaram conte\u00fados importantes para a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 de adolescentes nas escolas municipais e estaduais, al\u00e9m de ampliar a testagem para HIV\/AIDS, S\u00edfilis e Hepatites ao p\u00fablico de 14 a 29 anos em Bel\u00e9m, orient\u00e1-los sobre preven\u00e7\u00e3o dessas Infec\u00e7\u00f5es Sexualmente Transmiss\u00edveis (ISTs) e acompanh\u00e1-los no tratamento, quando necess\u00e1rio. Tamb\u00e9m participaram jovens das unidades de interna\u00e7\u00e3o e semiliberdade da Regi\u00e3o Metropolitana de Bel\u00e9m.<\/p>\n

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\u201cO projeto foi uma f\u00f3rmula de eu ver as coisas por outros \u00e2ngulos. Tipo antes de eu participar, eu era uma pessoa bagunceira rebelde. Hoje, sou um cara tranquilo e sei conviver com as pessoas gra\u00e7as a esse projeto\u201d. A declara\u00e7\u00e3o \u00e9 de Paulo Henrique, aluno da Liceu Mestre Raimundo, escola municipal localizada no distrito de Icoaraci, que foi uma das envolvidas na a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Clipping – <\/strong>Veja aqui <\/a>mat\u00e9rias relacionadas.<\/p>\n

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Projeto Educa\u00e7\u00e3o Que A Gente Quer<\/h2>\n

Este a\u00e7\u00e3o, fruto da parceria da sociedade civil organizada e a UNICEF, visa dar voz a adolescentes e jovens do \u00faltimo ano do ensino fundamental e dos tr\u00eas anos do ensino m\u00e9dio, em quest\u00f5es que afetam o mundo dos estudos e as comunidades em que est\u00e3o inseridos. Entre as quest\u00f5es est\u00e3o \u2013\u00a0quais s\u00e3o as suas impress\u00f5es e opini\u00f5es sobre a institui\u00e7\u00e3o escola, o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e as suas implica\u00e7\u00f5es nos outros direitos, em especial, no direito aos territ\u00f3rios educadores.<\/p>\n